Fundamentos y Objetivos

Esta asignatura es la primera aproximación del alumno al conocimiento de la Administración, bajo el marco de un conocimiento estratégico para el desarrollo y la calidad de vida en sociedades globalizadas. Por lo tanto es de suma importancia cubrir todos los aspectos que le brinden una visión sistémica de la temática, núcleo central de su carrera y de su profesión futura.

Esta disciplina social utiliza diversas tecnologías y produce estrategias de aplicación creativas e innovadoras para el funcionamiento de su objeto de estudio: las organizaciones. Así planteado se pueden reconocer la diversidad de campos de estudio que permite integrar ideas, con identidades y tipologías bien diferenciadas.

Cabe destacar que la propuesta es descriptiva, explicativa y predictiva de las actividades que se crean y se desarrollan en las organizaciones, sean éstas de la naturaleza que fueren: privadas, públicas (estatales y no) y de la sociedad civil, lo que implica: hospitales, escuelas, organismos públicos, instituciones del Estado y por supuesto empresas de negocios

Por otro lado los grandes cambios y fluctuaciones que se están produciendo tienen como característica central su baja previsibilidad, y obligan a ampliar el campo de reflexión, teniendo en cuanta lo más improbable en lugar de lo más probable.

El mundo complejo no se resuelve con fórmulas o reglas simples. Se muestra cada vez más complejo, con múltiples variables e interrelaciones, en un marco de incertidumbre y algunas veces de ambigüedad. El estudiante deberá comenzar a acostumbrarse a confiar en su razonamiento, en su deducción, en su análisis más que en su memoria.   

Estos múltiples factores llevan a pretender que ésta,  su primer  materia específica  de la  carrera de Licenciado/a en Administración obligue al alumno a “aprender” esa complejidad , “aprender” a manejar variables múltiples en escenarios poco probables poco previsibles, aumentando así su capacidad para:

• Comprender desde un punto de vista integrador los conceptos básicos de la Administración.
• Reflexionar y analizar acerca de los valores que aporta la disciplina.
• Construir una base sólida en el saber administrativo que le permita incorporar en las futuras Asignaturas los conceptos específicos que de ella se deriven.
• Integrar el razonamiento analítico, deductivo, humanista, imprescindibles para el ejercicio del administrador, comprendiendo los múltiples factores que actúan en cada realidad abordada.
• Comprender la naturaleza de los procesos administrativos en el marco de la responsabilidad social, La ética, y el cuidado del medio ambiente, como nuevas demandas a nivel mundial, incorporando las exigencias del contexto.

El saber administrativo en general, y el relativo al gobierno de organizaciones en particular, es un saber teórico-práctico. Teórico por desarrollar conocimientos para obrar u operar en la realidad de las organizaciones y práctico por su objeto de estudio.

Es por esto que además se deben recorrer los mecanismos internos, propios de las organizaciones, sus procesos en general y sus estructuras: formal e informal, que las identifican y las hacen singular en su existencia.

La disciplina debe ser comprendida desde el inicio con una mirada de análisis,   comprendiendo la improcedencia de utilizar recetas o fórmulas mágicas para el logro de los objetivos.  La revisión será crítica para que el alumno desde su primer acercamiento a la disciplina pueda vislumbrar la tarea creativa y ad-hoc del administrador. No se describirán situaciones a modo de reglas generales o específicas, sino que se desarrollarán todas las herramientas que permitan al alumno, la deducción de su conocimiento, que aunque no pueda asegurarse su perfección, debe ser el mejor en las condiciones dadas.

Es de vital importancia además que se conozcan los avances de las ciencias que están llevando a un nuevo paradigma en la Administración, vale decir, el acercamiento a la psicología con todos sus derivados a la hora de la reflexión y del análisis individual o grupal de las situaciones.

El enfoque técnico racional es insuficiente desde este enfoque, estos criterios deben ser enmarcados en el aspecto socio cultural de las organizaciones.

La Administración así entendida, enseña sobre las responsabilidades hacia los miembros de las organizaciones tanto como sobre las demandas de la comunidad donde éstas funcionan, en términos de sus interacciones y por caso de las relaciones de poder que indefectiblemente emergen en ellas.

Finalmente, no puede estar ausente la ética como el valor esencial que los futuros profesionales deben desarrollar y revelar en todas sus acciones, dando ejemplos a la sociedad en general y en particular a las organizaciones. Su visión además de amplia e integradora debe ser éticamente desarrollada, como un permanente debate sobre los acuerdos morales, cuidando al mismo tiempo el medio ambiente, el ecosistema donde las organizaciones llevan adelante sus propósitos, pensando y llevando a la práctica acciones sustentables tanto en el plano individual como en el grupal.